Natur und kreatives Gestalten begleiten mich seit meiner Kindheit. Ich erinnere mich daran, wie ich mich beim Malen völlig verlieren konnte, ohne Ziel und ohne Bewertung, einfach im Tun. Ein Zustand, in dem alles andere in den Hintergrund trat. Heute verstehe ich, wie wesentlich genau solche Erfahrungen sind: Momente, in denen wir nicht funktionieren müssen, sondern wahrnehmen, gestalten und einfach sein dürfen.
Was meine Arbeit geprägt hat
Über 20 Jahre habe ich im medizinischen und therapeutischen Bereich gearbeitet und begleite bis heute Menschen im klinischen Kontext. Diese Zeit hat mir ein tiefes Verständnis dafür gegeben, wie viel Menschen tragen und wie wichtig Räume sind, in denen nichts geleistet oder „gelöst“ werden muss. Gleichzeitig sind in mir andere Fragen immer präsenter geworden:
- Was stärkt Menschen?
- Was bringt sie in Kontakt mit sich selbst?
Durch meine Arbeit im medizinischen Bereich erlebe ich außerdem, wie sehr sich die Lebenswelt von Kindern und Erwachsenen in den letzten Jahren verändert hat. Reizdichte, Mediennutzung und ein oft schneller Alltag prägen zunehmend das Aufwachsen. Meine Arbeit versteht sich auch als ein solcher Gegenpol, ein Angebot für Kinder und Erwachsene, die bewusst nach erfahrungsorientierten und naturverbundenen Zugängen suchen.
Fachlicher Hintergrund
- Ausbildung in Natur- und Waldpädagogik
- Gruppenleiter*innen-Ausbildung der BUNDjugend Bayern
- Heil- und Wildkräuterkunde
- Weiterbildung zur Malbegleiterin im Ausdrucksmalen
- Ausbildung in Kunsttherapie (A.K.T. – München, 2011-2016)
- Heilpraktikerin für Psychotherapie (Heilerlaubnis 2017)
Beruflicher Weg & Engagement
- seit 2005 Tätigkeit im medizinischen Bereich mit Schwerpunkt auf Hören, Sprechen und deren Störungen
- seit 2016 Kunsttherapeutin am Universitätsklinikum Erlangen
- Dozentin im Rahmen der Ausbildung Heilpraktiker*in für Psychotherapie
- Workshops zu Naturerfahrung, Gesundheit und Selbsterfahrung (Deutsche Heilpraktikerschule Erlangen)
- naturpädagogische und kreative Arbeit mit Kindern und Gruppen, unter anderem im Rahmen einer Kindergruppe der BUNDjugend Bayern
Ein besonderer Schwerpunkt lag in der Arbeit mit Kindern und Familien im U3-Bereich. Im Mittelpunkt standen sinnliche Erfahrungen mit Materialien, gemeinsames Entdecken und kreatives Erleben im Kontakt zwischen Eltern und Kind. Dabei wurde für mich besonders spürbar, wie wichtig freies, sinnliches Erleben für Entwicklung und Beziehung ist.
Projekte & Kooperationen
Aktuelles Projekt „Das Reh – zwischen Bildungs- und Selbsterfahrungsarbeit“ mit Kindern im Waldkindergarten sowie Menschen aus pädagogischen und therapeutischen Berufsfeldern. Im Mittelpunkt stehen Naturerfahrung, kreative Reflexion, die Verbindung von Bildungs- und Selbsterfahrungsprozessen sowie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Weitere Projekte beschäftigten sich unter anderem mit Gewässern, Feuer, Boden & Ameisenlöwe, Spinnen sowie Heil- und Wildpflanzen. Dazu gehörten Angebote für Kinder, Familiengruppen und Erwachsene, etwa das Arbeiten mit Lehm – vom gemeinsamen Lehmabbau bis zum Gestalten von Lehmgesichtern –, ein Kindergartenprojekt zu Spitzwegerich („vom Öl zur Salbe“) oder ein Angebot für angehende Heilpraktiker*innen zum Thema „Wie das Gänseblümchen beim Wachsen hilft“.
Ausstellungen
- 2012 | Kultüren München-Neuhausen – Thema: Körperbilder
- 2023 | Kunst in der Klinik – HNO-Klinik, Universitätsklinikum Erlangen
Heute verbinde ich all diese Erfahrungen in einer Arbeit, die Natur, kreativen Ausdruck und inneres Erleben miteinander in Beziehung bringt.