Natur und kreatives Gestalten begleiten mich seit meiner Kindheit. Ich bin draußen groß geworden – mit viel Zeit in der Natur, beim Entdecken, Beobachten und freien Spielen. Kreativität und Naturerfahrung waren dabei selbstverständlicher Teil meines Alltags. Ich erinnere mich daran, wie ich mich beim Malen völlig verlieren konnte, ohne Ziel und ohne Bewertung, einfach im Tun. Ein Zustand, in dem alles andere in den Hintergrund trat. Heute verstehe ich, wie wesentlich genau solche Erfahrungen sind: Momente, in denen wir nicht funktionieren müssen, sondern wahrnehmen, gestalten und einfach sein dürfen.
Mit der Geburt meines Kindes wurde dieser Wunsch noch einmal besonders lebendig: Erfahrungsräume zu schaffen, in denen Kinder Natur unmittelbar erleben dürfen – mit allen Sinnen, mit Zeit, mit Bewegung und mit der Möglichkeit, kreativ und frei zu sein. Auch deshalb habe ich mich entschieden, meine bisherige Arbeit um die Natur- und Waldpädagogik zu erweitern.
Was meine Arbeit geprägt hat
Über 20 Jahre habe ich im medizinischen und therapeutischen Bereich gearbeitet und begleite bis heute Menschen im klinischen Kontext. Diese Zeit hat mir ein tiefes Verständnis dafür gegeben, wie viel Menschen tragen und wie wichtig Räume sind, in denen nichts geleistet oder „gelöst“ werden muss. Gleichzeitig sind in mir andere Fragen immer präsenter geworden:
- Was stärkt Menschen?
- Was bringt sie in Kontakt mit sich selbst?
Durch meine Arbeit im medizinischen Bereich erlebe ich außerdem, wie sehr sich die Lebenswelt von Kindern und Erwachsenen in den letzten Jahren verändert hat. Reizdichte, Mediennutzung und ein oft schneller Alltag prägen zunehmend das Aufwachsen. Meine Arbeit versteht sich auch als Gegenpol dazu – als Einladung zu entschleunigten, erfahrungsorientierten und naturverbundenen Räumen, in denen Wahrnehmung und Kreativität möglich werden.
Fachlicher Hintergrund
- Ausbildung in Natur- und Waldpädagogik
- Gruppenleiter*innen-Ausbildung der BUNDjugend Bayern
- Weiterbildung zur Malbegleiterin im Ausdrucksmalen
- Ausbildung in Kunsttherapie (A.K.T. – München, 2011-2016)
- Heilpraktikerin für Psychotherapie (Heilerlaubnis 2017)
Beruflicher Weg & Engagement
- seit 2005 Tätigkeit im medizinischen Bereich mit Schwerpunkt auf Hören, Sprechen und deren Störungen
- seit 2016 Kunsttherapeutin am Universitätsklinikum Erlangen
- Dozentin im Rahmen der Ausbildung Heilpraktiker*in für Psychotherapie
- Workshops zu Naturerfahrung und Gesundheit
- naturpädagogische und kreative Arbeit mit Kindern und Gruppen, u.a. Kindergruppe der BUNDJugend Bayern & Eltern-Kind-Kurs im U3-Bereich „das ZwergenAtelier“
Heute verbinde ich all diese Erfahrungen in einer Arbeit, die Natur, kreativen Ausdruck und inneres Erleben miteinander in Beziehung bringt.